袁振國，華東師范大學終身教授，博士生導師，現任教育學部主任；兼任中國教育學會副會長等；曾任華東師范大學教育學系主任，教育部師范司副司長、社科司副司長、中國教育科學研究院院長、國家教育咨詢委員會秘書長等職。
長期致力于創新教育理論，開拓性地發展了我國教育政策研究，著有《教育政策學》（獲首屆全國高等學校人文社會科學研究成果二等獎，臺灣高等教育出版社購買版權臺灣發行），主編的《中國教育政策評論》1999-2015年以來連續16年每年出版，被列入SSCI集刊。其他重要著作有：《教育改革論》、《對峙與融合——世界教育改革百年》、《論中國教育政策的轉變》、《縮小差距：中國教育政策重大命題》、《跨越中等收入陷阱國家教育變革的重大啟示》等；曾主持國家社會科學基金“十五”規劃國家重點課題“轉型期中國教育重大政策案例研究”、“十一五”規劃國家重大課題“和諧社會視野下教育公平和效率問題研究”以及教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“素質教育政策支持系統研究”，國家科學基金項目“高?？冃гu估的理論和應用研究”，全國教育科學規劃國家重大項目“義務教育均衡發展評價標準研究”等。
致力于構建教育學新體系，所主編的《當代教育學》成為幾百所高校通用教材，獲得國家級教材一等獎；
致力于轉化和普及教育科研成果，所撰寫的《教育新理念》被評為全國最受歡迎的教育理論暢銷書，再版20多次，《教育強國離我們有多遠》，被列為教育部哲學社會科學研究普及讀物項目等；
致力于科研為決策服務，參與了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》等重要政策文件的起草人，主持編寫了《教育規劃綱要輔導百問》。黨的十六大、十七大、十八大教育專題調研報告執筆人或參與人。在2011年中央政治局第26次集體學習會上做了題為《優先發展教育，建設人力資源強國》的講解。
